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唐山市大丰谷庄小学举行阶段性监测分析会

2020-04-28 09:25:55文/岚裳 来源:句子说说 www.sydigital.com

因疫情影响,自2020年2月至4月开始,我校一直在进行网络教学。为了更好的了解学生本阶段的学习情况,4月23日唐山市大丰谷庄小学进行了期中检测。考试中,学生使用钉钉线上答题,客观题钉钉阅卷系统直接阅卷,主观题孩子们拍照上传,教师阅卷。

为了更好的分析线上教学质量,4月27日我们召开了考试学科卷面分析会。会议由教学副校长单春敏主持,全体考试学科教师参与会议,并做了详细具体的分析。冯健辉校长、教导处徐丽娜主任和于丽静副主任参加了会议。

唐山市大丰谷庄小学举行阶段性监测分析会

会上,各年级任课教师依次发言。低年级的三位老师关注到学生的年龄特点,根据习题发现问题,并思考如何解决问题。李东艳老师根据成绩总结,跟父母一起学的,成绩好,跟着爷爷奶奶的孩子,明显费力。本次老师采取语文直播领答,阅读文章较长,勾画改为写,加大了孩子们的答题难度。以后对于考试形式还是要再思考和改进。李嘉欣老师发现一年级语文成绩差距比较大,有一部分孩子问题是知识掌握不牢固,比如查字典题目实际答题的时候出错比较多,方法会了,但是因为实际操作少,填空还是出错。以后学习中,重基础,也注意适当分层次布置学习任务。赵伟老师发现期中检测时有的孩子没有家长陪同,还有的没有提前打印答题纸,影响了答题。孩子们计算没有什么问题,对于题干的理解能力需要提高,尤其是题目与图形相结合的类型。以后教学中与实际问题多联系,重视数学阅读能力的提升。

中年级老师和英语老师总结线上教学的问题,在教学方法上加以改进。王艳立老师发现卷面的计算存在一定问题,线上教学不能及时掌握孩子的计算过程,两极分化比较严重。以后多指导计算方法,不能只教师直播,要有互动,并且关注潜能生。语文学科的阅读教学,要把课讲好,讲透彻,多进行阅读实践。贾双老师通过本次英语检测,发现潜能生的成绩老师必须加以更多的关注,家长不监督,孩子受到很大影响。贾老师也发现有些孩子家长能重视,进步很快。另外,孩子年龄较小,对网络答题方法不熟,有的因为操作不当失分。以后逐步熟悉网络答题流程后,情况会有所好转。以后教学中也要加强学习的反馈,促进孩子学习成绩的提升。徐秋萍老师认为数学难度不大,有的题型老师讲了很多,但是还是有的孩子不会,教师要增加更能吸引学生的讲课和学习的形式,提升孩子的学习积极性。徐爱彬老师提出语文题目有一定难度。有的题目学生看不明白,教师从中要多思考,改进教学方法。另外,线上教学确实存在一定问题,反馈不够,不能更好地组织学生语言实践活动,不能及时了解孩子的掌握程度,要尽量利用多种更灵活的教学方式,以及多样的作业任务,提升学习效率,改善学习效果。

高年级老师对孩子检测成绩的分析很客观,并关注到了特殊家庭的孩子的情况。曹雪老师从卷面出现的问题想到,学生观看时间都显示已经听了直播课,但有的孩子听课效果让人担心。以后要及时反馈,保证孩子的学习任务独立完成,以保证听课时要认真思考。徐久玲老师发现孩子听课不积极,有的孩子来上课比较晚。对于直播课的参与要及时督促,尤其是独自在家的孩子。数学卷面反映出解比例出现问题,其实一直在练,也在群中发了讲解视频,但是效果不好。以后作业中要尽量让学生呈现思考过程,如填空题,要把解题过程写出来。刘福洋老师发现高年级有的孩子有了叛逆情绪,有不少孩子的家长管不了孩子,孩子又不在学校,不在老师视线之内,学习受到了严重影响。语文检测试题难度比较小,标点、修辞方法的掌握需要关注,另外,阅读训练以后要更关注经典书目。尽量组织学生背一些好句段,要抓时间进行。

徐丽娜和于丽静两位主任分别对数学、语文学科的下一步教学改进提出建议。徐丽娜主任提示老师们,各单元知识点一定要清楚,提倡制作思维导图。把教材重点把握好,还要把知识点吃透。另外,教学前五分钟,大家要进行计算训练,并在教学中坚持及时检测。于丽静主任提出语文教学目标以及教学过程指向语言的运用,教学时尽量引导学生发现语言规律,坚持及时进行目的性练笔,将标点符号、修辞方法、说明方法以及词句段训练与学生创造性的写作练习相结合。

教导处单春敏副校长对数学语文教学整体做出指导,并向大家提出要求:今后要加大学生的检测力度,力求每天都利用钉钉进行课堂测试,同时还要与家长携手,做好学生上课及课后作业的看护工作。

最后,冯健辉校长对老师们提出希望:希望在今后的日子中老师们着力于提高线上课堂质量,加大作业检查力度,做到课课清、周周清、堂堂清。作业布置在内容、形式上要有创新,适应线上交流。让教师的智慧引领学生更快发展,在疫情教学持续进行的情况下,保证孩子们在线上学得会、做得对、考得好!